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[最新活动] 【狮助师行】自闭症艺术调理策略进阶培训

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发表于 2016-10-25 17:51 | 显示全部楼层 |阅读模式
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为了让自闭症儿童教师及家长进一步掌握创造性音乐介入方法,东莞市残疾人社会组织服务中心联合广东狮子会扬善服务队于10月22-23日在南城区新城国际酒店举办了自闭症创造性艺术调理策略进阶培训班,共有全市民办残疾儿童康复机构教师及自闭症儿童家长30人参加,扬善服务队队长黄建光狮兄与狮友参加开班仪式并参与体验音乐游戏。
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本次培训为期两天,由广州市越秀区启智学校音乐治疗组核心教师陈凯声主讲。培训班以一首欢快的《苏格兰歌曲》进入课堂,随后,陈老师将学员分成四组,先以“春-夏-秋-冬”四季为主题,让学员自行编排动作,再用《大卫王的眼睛》、《小矮人》、《瞬间》、《邮递马车》、《落叶》等不同的***音乐,让学员自行确定主题,进行动作创编,最后在不同的主题添加律动、游戏、角色、乐器,编排出一个完整节目。
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陈老师表示,在这个看似简单的环节中,其实已经融入了个别化训练的技巧,对自闭症孩子的专注力、互动能力、手脚协调能力等有很大的帮助。接着,陈老师以一首《我是谁》为例,示范如何根据原有旋律、歌词改编出朗朗上口而且能训练孩子认知能力的童谣。最后,陈老师强调了音乐介入方法中选择乐器、音乐、歌曲的重要性,讲解了“尤克里里”的使用方法和教**用方法,并鼓励教师在生活中多收集原始素材,加以编排加以运用。最后,以每组学员的精彩汇报演出结束了两天培训班。
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培训结束后,学员们在总结中表示,音乐介入方法的形象化、多样化,对以后训练特殊孩子会有新的思路。
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